MyEDU

подготовка электронных обучающих материалов;

организация и управление учебным процессом;

процесс обучения и закрепления;

контроль и мониторинг за обучением;

обратная связь в виде "вопрос-ответ".

обучить сотрудников без отрыва от производства и в удобное для них время;

создать единую базу данных учебных материалов;

снизить расходы на обучение персонала;

улучшить производительности процесса обучения.

Программное обеспечение можно использовать для дистанционного обучения и тестирования сотрудников организации (и её филиалов) в централизованном виде. Сотрудники в любое удобное для них время могут самостоятельно изучить учебные курсы для усовершенствования профессиональных навыков. По завершении курса дистанционного обучения сотрудники могут пройти пробные или контрольные тесты.

Программное обеспечение также может быть внедрено в учебных заведениях для организации и проведения дистанционного обучения и тестирования студентов заочного отделения.

Модуль тестирования персонала может быть внедрен отдельно от системы дистанционного обучения.

Модуль создания учебных электронных материалов.

Модуль управления дистанционным обучением.

Модуль дистанционного обучения и обратной связи.

Модуль тестирования.

Модуль общесистемных справочников.

Редактора тестовых заданий (для автономной подготовки комплекта заданий);

Менеджера тестирования (создание банка вопросников, организация тестирования, анализ результатов);

Web-тестирования (авторизация, список тестов, тестирование, результат).

аутентификация и авторизация пользователей;

отображение списка доступных учебных Курсов;

отображение структуры и материалов разделов Курса;

отображение навигационных элементов сайта, осуществление перехода на другие разделы Курса;

отображение словарных статей курса;

отображение и выполнение практических упражнений Курса;

обратная связь: отправка вопросов тьютеру и получение на них ответов;

поддержка казахских символов (по стандарту СТРК 1048-2002): Unicode-кодировка казахских символов при отображении, возможность ввода казахских символов с клавиатуры на Web-странице, загрузка соответствующего шрифта Unicode с сервера при его отсутствии на компьютере пользователя;

протоколирование работы пользователей по каждому подразделу материала: время входа, продолжительность работы, набранный балл.

итоговые результаты обучаемого по каждому курсу: время начала работы и завершения курса, суммарное время занятий, процент пройденного материала, сумма набранных баллов.

аутентификация и авторизация разработчиков: аутентификация на уровне приложения и авторизация на уровне отдельных Курсов;

отображение списка имеющихся Курсов, сортировка по отдельным полям идентификатора и названия;

создание, удаление Курсов и изменение их свойств (идентификатор, название курса, язык курса, для каких типов должностей, ответственный филиал или подразделение, авторы курса, дата создания, дата последней корректировки, список разделов, тип шаблона, режим доступа);

обеспечение целостности: невозможно удалить Курс, пока он используется в обучении;

управление структурой курса: создание разделов и подразделов, перемещение разделов, обязательный раздел, другие свойства разделов;

создание гипертекстовых разделов;

создание интерактивных разделов, различные виды заданий, шаблоны и мастера, порог проходного балла, уровни подсказки (4 уровня), повторное выполнение;

ввод текста, вставка текста из других источников: Word, Internet Explorer и т.д.

форматирование выделенных фрагментов текста (жирный, курсив, цвет, размер, выравнивание)

вставка гиперссылки на другие разделы данного курса;

вставка ссылки на внешние Интернет/Интранет ресурсы;

вставка рисунков, таблиц, mp3-звуков в виде гиперссылки;

генератор упражнений по предопределенным сценариям.

аутентификация и авторизация менеджеров;

отображение списка действующих курсов Обучения, поиск и сортировка по идентификатору и названию Курса.

Назначение, управление, удаление Обучения, настройка его свойств (Название Курса, сроки обучения, права доступа);

взаимодействие с базой данных "управление персоналом";

назначение определенным сотрудникам доступа к Курсам;

конвертирование внешних справочников филиалов, подразделений, типов должностей и должностных позиций;

форма для работы (выбор, поиск, выделение) с персоналом и справочниками;

установка времени доступа к Курсам;

просмотр результатов работы пользователя с материалами Курса по данным протоколирования Системы;

просмотр вопросов обучаемых пользователей и отправление ответов к ним;

разрешение доступа другим занятиям;

печать выходных документов: список Курсов, список сотрудников по отдельным Курсам, печать справочников;

функции администрирования (сжатие, копирование, аварийное восстановление баз данных; назначение пользователей программы).

С 2002 года в Банке ЦентрКредит активно используется подсистема дистанционного тестирования персонала. Система также используется при отборе претендентов на вакантные должности.

С 2004 года система успешно внедрена в Банке ЦентрКредит для дистанционного обучения сотрудников банка и его филиалов казахскому языку.

В 2005 году система выиграла конкурс Национального Банка РК на приобретение программного обеспечения для обучения сотрудников казахскому языку и успешно внедрена за короткий срок.

В ноябре 2005 года система успешно внедрена в HSBC Bank Kazakhstan.

В феврале 2006 года система внедрена в Банке ТуранАлем для дистанционного обучения сотрудников казахскому языку.